Como siempre me han gustado los niños y siempre quise entrar en un sector con gran
potencial de desarrollo, no me lo pensé y he creado una guardería.
Con una inversión de 130.000 euros he podido crear
mi propio negocio y ofrecer un servicio donde la demanda es aun mayor que la
oferta.
El sector de las guarderías ha crecido mucho en los últimos
años ya que uno de los factores generalizados es que es beneficioso para el
desarrollo físico y psíquico de niños que acuden a centros educativos a
temprana edad, además de que cada vez son mas las familias en los que el padre
y la madre coinciden en una misma jornada laboral. Somos una guarderia de confianza, BabyOn!
Perfil del negocio y localización de la
empresa
Somos una empresa llamada BabyOn! en la que socios y trabajadores de la empresa nos hemos reunido para hacer de una guarderia, el mejor lugar para sus hijos. Somos gente joven y emprendedora que se ha metido en esta rama por que pensamos que es un sector con gran potencial. Le proporcionaremos de todo lo mejor y el horario mas completo posible para que puedan contar con nosotros y dejarnos a cargo de sus hijos a cualquier hora del dia. Niños de 0-3 años, con excepciones en epocas de vacaciones en los que el mismo podran matricularse hasta 6 años.
Nos encontramos en un local de 180 m cuadrados en Calle Orfila
(Málaga) en el que realizamos una gran reforma para adecuarlo a las exigencias
legales.
-Aspectos legales a tener en cuenta:
Para abrir este centro educativo infantil, hemos estado al tanto de los requisitos mínimos que exige la ley para pedir las
autorizaciones necesarias.
La administración educativa explica que para abrir
un centro educativo para niños de 0-3 años es necesario obtener una licencia en
la Conserjería de Educación de la Comunidad autónoma que corresponda, que puede
tardar en concederse casi un año, además de una licencia urbanística de
apertura que otorgan los ayuntamientos con un Contrato de arrendamiento
o de compraventa con el correspondiente pago de
Servicios de agua, luz, energía, gas y teléfono.
Además de las otras licencias correspondientes
municipales para:
-La realización de de la reforma, pidiendo los permisos necesarios
-El permiso de apertura: que todo empresario que desee iniciar, debe estar en posesión de la correspondiente Licencia
Municipal de Apertura.
Características del local
La principal dificultad que se tiene para montar una
guardería es que existen muy pocos locales que cumplan con los requisitos básicos
para ello. El local que elegí se encuentra en Calle Orfila Nº3 y es un local de
uso exclusivamente educativo y con acceso independiente desde el exterior,
tiene 3 clases (una de 0-1 año, otra de 1-2 años y la ultima de 2-3 años) de 38
m cuadrados cada uno (30m cuadrados es lo mínimo establecido), mas una aparte
destinada a usos múltiples y que se utiliza también de comedor, además de un
despacho de dirección y una sala de juntas para maestros y educadores.
Las aulas de los niños menores de dos años tiene áreas
diferenciadas para el descanso e higiene y otra destinadas a los niños de dos a
tres años con un aseo de dos lavabos y dos inodoros.
El centro dispone de un espacio adecuado para la preparación
de alimentos cuando haya niños menores de un año, y un aseo para el personal con
lavabo, inodoro y ducha. Además de un patio de 90m cuadrados para el uso y
disfrute de los niños.
El patio constará de varios columpios, varios
toboganes, una casita de madera, papeleras para fomentar la limpieza y el
reciclaje y un par de fuentes para beber agua, además de una zona techada.
Es una zona con un índice económico medio-alto,
donde viven familias jóvenes con hijos pequeños y adolescentes. Escogí esta
zona del municipio de Málaga porque pienso que es una zona estupenda para
instalar nuestra escuela infantil, ya que en los alrededores próximos no hay
ninguna, y además en esta misma zona se están planteando construir un instituto.
Clientes a
los que va dirigido:
Nuestros clientes serán madres y padres que, por
motivos de trabajo, necesiten escolarizar a sus niños/as lo antes posible en
una escuela infantil. También se dará el caso de aquellos padres que
escolaricen a sus hijos/as porque quiera que se adapten antes a un entorno
relacionado y el paso a primaria sea menos traumático.
Personal y perfil
docente/trabajadores del centro:
Para contratar al personal de nuestra escuela
infantil nos basaremos en que:
-Cada puesto de trabajo tiene una forma específica,
cada función y tarea debe cumplir con los requisitos necesarios en dicho puesto
de trabajo en cuanto a formación (títulos, cursos…), habilidades, actitudes y
experiencia. En este caso formados por maestros especialistas en educación infantil y por técnicos superiores en educación infantil o jardín de infancia.
-Con los currículum que han llegado a la escuela
infantil se realiza una selección de aquellos que cumplan con las
características que estamos pidiendo para el personal de nuestra escuela para
posteriormente realizaran una serie de entrevistas individuales al personal seleccionado para
comprobar si se adaptan al puesto de trabajo para el que va a ser contratado.
-Una vez seleccionados se procederá a la
incorporación de la persona o personas seleccionadas para cubrir dicho puesto,
con la firma del contrato.
Contamos con 4 profesores, formados por maestros
especialistas en educación infantil y por técnicos superiores en educación
infantil o jardín de infancia. Por otro lado, tenemos una persona encargada de
la cocina de nuestro servicio de comedor que es opcional a cada alumno y
familia que quiera, además de un equipo de apoyo en el momento de servir la
comida. Contamos también con una coordinadora del centro.
Contratos
Los tipos de contratos con los que contamos
en la escuela infantil dependiendo del empleado y del tiempo que dure la misma,
serán:
-Contrato a tiempo parcial indefinido: se
utilizará con aquellos empleados con los cuales se haya acordado la prestación
de servicios durante un número de horas al día, a la semana, al mes o al año.
Estas personas no podrán realizar horas extraordinarias, salvo en casos
extraordinarios y urgentes. El número de horas complementarias no podrá superar
el 15 % de las horas ordinarias de trabajo. En el convenio se podrá establecer
otro porcentaje máximo, pero que nunca será superior al 60% de las horas
contratadas.
-Contrato indefinido ordinario: se utilizará
con aquellos empleados que se incorporan a la escuela infantil para prestar servicios
como “fijos” sin límite de tiempo.
-Contrato temporal: se aplicará a aquellos
empleados con los que se haya acordado la prestación de servicios en un período
de duración limitado, por el tipo de trabajo a realizar, y dependiendo de las
circunstancias y necesidades que surjan en la escuela infantil se optará por
utilizar uno u otro:
-Contrato
de obra o servicio determinado.
-Contrato
eventual por circunstancias de la producción.
En total el número de socios/trabajadores de la
Escuela infantil “BabyOn” es de cuatro componentes:
Sánchez
López, Elena (Educadora). (Jornada Completa)
Cazarla
Sepúlveda, MªEugenia (Educadora). (Jornada Completa)
Martín Secano,
Sara (Educadora). (Jornada Completa)
Sánchez
Trujillo, Eloísa (Educadora). (Jornada Completa)
Además, contaremos con más personal como puede ser:
3 Auxiliares de educación infantil. (Jornada
Completa)
1 Maestra/o de Educación Infantil. (Jornada
Completa)
1 Maestro/a de Educación Infantil (Jornada compreta).
2 Limpiadoras. (Por horas)
1 Jardinero. (Parcial indefinido)
1 Conserje. (Jornada Completa)
*además la Escuela Infantil “BabyOn” va a precisar
de la subcontratación de los servicios de la “Asesoría Huelin”, que se
encuentra ubicada en Calle Ayala Nº39 de Málaga. Dicha asesoría se encarga de
la realización de algunas tareas de tipo administrativo, además de cumplir con
las siguientes obligaciones en materia de Seguridad Social:
-Inscripción de la escuela infantil: solicitando su inscripción en la Seguridad Social (requisito previo
e imprescindible)donde se le asigna un número patronal único para todo el
territorio nacional.
-Formalización en la cobertura de riesgos: junto con la inscripción, la escuela infantil asegura los riesgos profesionales con la Seguridad Social o con una Mutua de Accidentes
de Trabajo y Enfermedades Profesionales (MATEP).
-Afiliación y alta de los trabajadores: que se realizan antes de comenzar a trabajar.
-Baja y variación de datos: actos administrativos para comunicar el cese en el trabajo o la
variación de datos en la actividad de la escuela infantil o de los
trabajadores.
Cotización: aportando económicamente empresarios y trabajadores, obligando a darlo de alta.
También estos trabajadores contaran con una subida
en su suelto en modo de motivación que serán
los siguientes:
-Complementos personales por:
Antigüedad
Conocimientos
específicos: idiomas y títulos
Complementos
del puesto de trabajo
-Plus de nocturnidad.
-Plus de turnicidad.
Además de las Pagas extraordinarias que los
trabajadores tendrán derecho a cobrar de dos pagas extraordinarias al año, una
en el mes de diciembre y otra en el mes de junio.
MaterialL/Proveedores
Proveedores que tenemos asignados a nuestros servicios:
-Servicio de comida “Restaurante/catering Tentenpie”: empresa encargada de distribuirnos el servicio de alimentación para la hora de la comida. Tenemos contratado un servicio en el que se abona el importe correspondiente cada 30 días.
Nos suministrará alimentos sólidos y líquidos, es decir, frutas, hortalizas, lácteos, carnes, pescados, cereales y legumbres.
…los juguetes nos los suministrará Toys R Us:
-Toys R Us e Imaginarium: empresas que nos facilitará todos los juguetes que necesitemos en
nuestra Escuela Infantil. Puesto que ninguna de estas empresa no nos da opción
de financiar nuestra compra, ésta tendrá que ser abonada al contado.
Nos suministrará muñecos/as, casas para los
muñecos/as, bloques y cubos, juegos de construcciones, coches, camiones, juegos
educativos, juegos de mesa, juguetes electrónicos e interactivos, peluches
tradicionales, peluches con funciones, peluches de personajes, pinturas,
pizarras, casas, toboganes, columpios, mantas de actividades, etc. Los juegos
serán principalmente de la marca “Educa”.
-Ikea: empresa que nos suministrará todo el mobiliario. Para adquirir dicho material utilizaremos la tarjeta Ikea Business, que nos permite pagar de forma aplazada en 60 días.
Nos distribuirá el mobiliario necesario para uso diario, es decir, estanterías, sillas plegables, silla giratoria, mesa y sillas para 6 personas, sofá, mesa auxiliar, banco, taquillas, armarios de pared, plantas, espejos, lavabos, inodoros, armarios con puertas, cocina, mesa con sillas para la cocina, estantes de pared, tronas con cinturones de seguridad, mesas y sillas para niños/as, estanterías pequeñas, taburetes niños/as, cambiadores, cunas, camas infantiles apilables, etc.
… y tanto el material didáctico como el material
tangible nos lo proporcionará la librería Siglo XX:
Librería “Siglo XX”:
empresa que se encargará de suministrarnos todo el material didáctico y
material tangible. Se encuentra situada a dos calles de la guardería. Este
material lo pagaremos en plazos de 120 días.
Nos aportará todos los materiales necesarios para
realizar las distintas actividades con los niños/as en las aulas, como por
ejemplo: folios A-4, cartulinas de todos los colores y tamaños, pegamento,
cola, tijeras, fiso, goma de todos los colores y tamaños, punzones, esterillas,
plastilina, papel pinocho, pintura de dedos, papel charol, papel de seda, papel
celofán, fieltro, lápices de colores, rotuladores de colores, ceras blandas,
gomets de formas geométricas y colores variados, gomas, lápices, sacapuntas,
bolígrafos, grapadoras, grapas, archivadores, clips, fundas para folios,
carpetas, etc. Además, todos los libros nos los aportará esta librería, siendo
generalmente de la editorial Anaya o Santillana.
Matriculación de alumnos /Fijación
de los precios
Dispondremos de 3 aulas como es habitual debido a
las distintas edades y con un total de 41 alumnos matriculados llegando al máximo
que podemos matricular según viene determinado por los ratios máximos que la
ley establece por aula a: 8 alumnos menores a 1 año, 13 de 1-2 años y 20 de 2-3
años.
Para fijar los precios de
nuestra escuela infantil “BabyOn” nos hemos basado en los precios de nuestra
competencia, para hacerlos más
asequibles para nuestros clientes.
Claves para sobresalir
Como requerimiento para un servicio diferenciado que
supere a lo que ofrece la competencia y con fin de recuperar gastos, poder
superar los duros únicos buscamos servicios alternativos en los que podamos
destacar como:
-Gran amplitud de horario: acogiendo incluso niños mayores durante esas
horas cuyos padres no pueden ocuparse de ellos en las horas tempranas que los
colegios permanecen cerrados. Al igual que para los meses de verano.
Nuestro centro permanece abierto todo el año, aunque
durante la época de vacaciones la demanda baja y muchos padres siguen
necesitando nuestro servicio por que tiene que seguir trabajando. Durante estos
meses también ofreceremos actividades alternativas para niños más mayores que
ayudan a suplir las bajas de los de 0-3 años.
-Atención completa: Disponiendo de un servicio
de comedor casero, de materiales educativos, apoyo adecuado, etc. Controlamos
la calidad de los alimentos, los preparamos en el acto y podemos responder a las
necesidades de dietas especiales ahora mismo.
-Que la calidad en la empresa marque la
diferencia con otras: Una de las razones por la que decidí crear esta empresa
fue ver la mala calidad de muchos centros, centros tristes, oscuros, pequeños e
inaccesibles para los padres por lo que yo he cogido todo eso y he hecho lo
contrario en un local agradable dejando comprobar a los padres lo maravilloso
que es este centro. En Baby On la coordinadora realiza conferencias a los
padres sobre aspectos educativos y en BabyOnNow a través de Internet los padres
pueden ver en cada momento como están sus hijos a través de Internet, una
innovación muy nueva. Queremos clientes satisfechos que repitan con nosotros o
de boca a boca den buena publicidad que es lo más importante para nosotros.
-Una ubicación adecuada: Nos costo conseguir
un lugar adecuado, sobre todo que contara con patio exclusivo. He tardado mucho
en encontrar el local adecuado para ello, hasta que conseguimos este que cumplía
los requisitos básico además de encontrarse en una ciudad con concentraron de
jóvenes en un barrio económicamente bueno.
PARA TERMINAR UNA TABLA DE COSTES:
Inversión mínima necesaria que he realizado para poner en funcionamiento este proyecto:
-Gastos de construcción (S.L + tramites administrativos) 3305 Euros
-Alquiler del local (primer mes + dos meses de fianza) 5.625 Euros
-Reforma y mobiliario 90152 Euros
NOMBRE Y APELLIDOS
|
PUESTO
|
SUELDO MENSUAL
|
COTIZACIÓN SEGURIDAD SOCIAL
|
COSTE TOTAL
|
Silvia Ortega López
|
Trabajador
|
1.500 €
|
354 €
|
1.854 €
|
MªEugenia Cazorla Sepulveda
|
Socia
|
1.200 €
|
354 €
|
1.554 €
|
Sara Martín Secano
|
Socia
|
1.200 €
|
354 €
|
1.554 €
|
Eloisa Sánchez Trujillo
|
Socia
|
1.200 €
|
354 €
|
1.554 €
|
Elena Sánchez López
|
Socia
|
1.200 €
|
354 €
|
1.554 €
|
Víctor Amor Martín
|
Trabajador
|
800 €
|
188,80 €
|
988,80 €
|
José Rosi Fernández
|
Trabajador
|
800 €
|
188,80 €
|
988,80 €
|
Sofia Silvestre Mata
|
Trabajadora
|
800 €
|
188,80 €
|
988,80 €
|
Carmen Vizcaya Santana
|
Trabajadora
|
600 €
|
141,60 €
|
741,60 €
|
África Fuentes Rivera
|
Trabajadora
|
600 €
|
141,60 €
|
741,60 €
|
Marco Fortes martin
|
Trabajadora
|
600 €
|
141,60 €
|
741,60 €
|
Raúl Villamil Ortega
|
Trabajador
|
800 €
|
188,80 €
|
988,80 €
|
MATERIAL
PROVEEDOR
|
CONCEPTO
|
IMPORTE
|
PAGO
|
Iberdrola
|
Luz
|
320 €
|
Bimestral
|
Urbaser
|
Agua
|
100 €
|
Bimestral
|
Movistar
|
Teléfono
|
50 €
|
Mensual
|
Ikea
|
Mobiliario
|
12.000 €
|
Bimestral
|
Toys R Us
|
Juguetes
|
3.500 €
|
Al contado
|
Restaurante Tentenpie
|
Comida
|
500 €
|
Mensual
|
Librería “SigloXX”
|
Material didáctico y tangible
|
2.000 €
|
Cuatrimestral
|
Ayuntamiento
Málaga
|
Alquiler terreno escuela infantil
|
200 €
|
Mensual
|
IBI
IMPUESTO E
|
SOBRE BIENES
|
INMUEBLES
|
(I.B.I.)
|
CONCEPTO
|
DESCRIPCIÓN
|
TIPOS (%)
|
CUANTÍA
|
Impuesto sobre bienes e inmuebles.
|
Acuerdo con el ayuntamiento sobre el precio de
alquiler del terreno.
|
Entre el 0,4 % y el 1,1 % del valor catastral del
inmueble.
|
Depende.
|
INGRESOS
CONCEPTO
|
IMPORTE
|
PAGO
|
Matrícula
|
90 €
|
Fragmentado/domiciliado
|
Mensualidad sin comedor
|
190 €
|
Fragmentado/domiciliado
|
Mensualidad con comedor
|
280 €
|
Fragmentado/domiciliado
|
Jornada nocturna: por horas
|
12 € hora
|
Único/al contado
|
Jornada nocturna: toda la noche (incluye cena y
desayuno)
|
60 €
|
Único/al contado
|
Materiales por trimestre
|
40 €
|
Fragmentado/al contado
|
Caja
|
1.500 €
|
_______
|